មជ្ឈមណ្ឌលថ្នាក់តំបន់ត្រូវតែធ្វើឲ្យប្រាកដថា កូនរបស់អ្នកទទួលបានសេវាកម្មដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងគោលដៅ IPP បើទោះបីជាកូនរបស់អ្នកកំពុងស្ថិតនៅក្នុងសាលាក៏ដោយ។ សាលាត្រូវផ្តល់នូវសេវាកម្មជាច្រើនដើម្បីធ្វើឲ្យប្រាកដថាសិស្សដែលមានពិការភាពទទួលបាននូវការអប់រំសាធារណៈសមស្របដោយឥតគិតថ្លៃ (FAPE)។ ដូច្នេះ សេវាកម្មជាច្រើនរបស់កូនអ្នកបានមកពីមណ្ឌលសិក្សាធិការក្នុងអំឡុងអាយុក្នុងវ័យសិក្សារបស់គេ។
ប៉ុន្តែកុមារដែលមានពិការភាពផ្នែកការលូតលាស់កម្រទទួលបានសេវាកម្មរបស់គេទាំងអស់ពីសាលារបស់គេណាស់។ ពួកគេមានតម្រូវការដែលមិនពាក់ព័ន្ធដល់ការអប់រំ ឬ ដែលមកតែនៅក្នុងពេលដែលពួកគេនៅផ្ទះ។ ទាំងនេះជាសេវាកម្មត្រូវការដែលមជ្ឈមណ្ឌលថ្នាក់តំបន់អាចនឹងត្រូវទទួលខុសត្រូវ។ ឧទាហរណ៍នៃសេវាកម្មរបស់មជ្ឈមណ្ឌលថ្នាក់តំបន់ ដែលកូនរបស់អ្នកអាចនឹងត្រូវការក្រៅពីកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់គេនោះ រួមមាន៖
- កម្មវិធីចូលរួមសង្គមនានា។ កូនរបស់អ្នកអាចនឹងត្រូវការកម្មវិធីក្រោយការអប់រំដើម្បីអភវិឌ្ឍជំនាញពិសេសប្រសិនបើពួកគេមានគោលដៅចូលរួមសង្គមមានកំណត់នៅក្នុង IPP របស់គេ ដែលសេវាអប់រំពិសេសមិនបំពេញបាន។ កម្មវិធីចូលរួមសង្គមអាចមានភាពចាំបាច់ដើម្បីជួយដល់កូនរបស់អ្នកអភិវឌ្ឍជំនាញទាំងឡាយដែលចាំបាច់ដើម្បីទំនាក់ទំនងល្អជាមួយនឹងមនុស្សនៅក្នុងសហគមន៍។ កូនរបស់អ្នកអាចនឹងរៀនពីរបៀបចាប់ផ្តើមនូវការសន្ទនាថ្មី របៀបដើរឆ្លងកាត់នៅក្នុងហាងលក់គ្រឿងទេស និងរបៀបធ្វើអ្វីៗដែលមិនត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀន។
- សេវាទំនាក់ទំនង។ សេវាកម្មទាំងនេះអាចជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង ដែលកូនរបស់អ្នកប្រើនៅពេលពួកគេមិនស្ថិតនៅក្នុងសាលា ហើយដែលសាលាមិនអនុញ្ញាតឲ្យសិស្សយកវាមកផ្ទះ។ វាក៏អាចជាការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងដែលមជ្ឈមណ្ឌលថ្នាក់តំបន់ផ្តល់ឲ្យនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នក។
- ការសម្រាកមើលថែ (សូមមើលការសម្រាកមើលថែផ្នែកខាងលើ)។
- ការគាំពារផ្នែកឥរិយាបទ។ បើទោះបីជាកូនរបស់អ្នកទទួលបាននូវសេវាកម្មផ្នែកឥរិយាបទនៅសាលាក៏ដោយ ក៏កូនរបស់អ្នកអាចនឹងត្រូវការសេវាកម្មបន្ថែមទៀតនៅផ្ទះដែរ។ សេវាកម្មសាលាអាចឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការផ្នែកឥរិយាបទកូនរបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់រៀនតាមលក្ខណៈបានរៀបចំទុកជាមុន។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកនៅផ្ទះ ពួកគេអាចនឹងត្រូវការជំនួយផ្នែកឥរិយាបទដើម្បីដោះស្រាយជាមួយនឹងបែបផែនមិនសូវតឹងតែងរបស់គ្រួសារក្នុងអំឡុងពេលល្ងាច ចុងសប្តាហ៍ និងពេលវិស្សមកាល។
- ការថែទាំពេលថ្ងៃក្រោយសាលាបញ្ចប់ (សូមមើលការថែទាំពេលថ្ងៃផ្នែកខាងលើ)។