应尽可能让儿童参与到社区日托计划中。《美国残疾人法案》(Americans with Disabilities Act, ADA) 规定，日托提供者不能歧视残障儿童。他们必须对计划做出“合理修改”（更改），比如额外的援助和服务，以方便残障儿童可以参加计划。但是，如果您需要的变化或额外服务造成“过分困难”或造成“计划的根本性改变”，那么该计划不用一定提供额外服务。^[1]《美国法典》第 42 篇第 12182(b)(2)(A)(ii) 和 (iii) 节。

在此情况下，您可以从地区中心获得您需要的额外服务。比如，如果日托计划规定，您的孩子必须使用一对一助手，但这会根本性改变计划，那么地区中心应支付助手的费用。地区中心也可以为日托工作人员提供建议和培训。

请该计划出具一份信函，解释您的孩子在日托需要的支持。或者，请一名日托工作人员随您参加 IPP 会议。这样，在编写 IPP 时可以加入孩子对额外支持的需求，同时保留日托和地区中心的角色。

如果您在获取需要的帮助时有困难，请致电加州残障权利署。您也可以拨打 Child Care Law Center 的电话 (415) 558- 8005。