La ley estatal dice “discapacidad intelectual”, pero aquí utilizamos “discapacidad cognitiva” para incluir condiciones similares. Utilice esta lista para decidir si una condición está “estrechamente relacionada con” la discapacidad intelectual y sería elegible para los servicios bajo la quinta categoría. Pero no se puede optar automáticamente a los servicios sólo por tener los problemas de esta lista.
- Razonamiento abstracto
- Falta de juicio
- Memoria
- Para el aprendizaje requiere que las tareas se dividan en partes más pequeñas y se enseñen por pasos
- Planificación a corto y/o largo plazo
- Resolver problemas
- Gestionar el dinero o un presupuesto
- Utilizar el transporte público solo
- Análisis lógico
- Concentración
- Transferencia de habilidades utilizadas de uno a otro contexto
- Hitos del desarrollo como sentarse, gatear, caminar, hablar, ir al baño
- Pasividad, por ejemplo, pueden no decir lo que quiere o siente
- Perspicacia, como entender por qué ellos y los demás se comportan como lo hacen.
- Percepción
- Controlar su propio comportamiento
- Ser fácilmente manipulado por otros
- Adaptación a nuevas situaciones
- Hablar y escuchar (llamado lenguaje expresivo y receptivo)
- Movimiento y control de la motricidad fina y gruesa
- Vivir en la comunidad de forma independiente
- Tareas cotidianas en casa
- Recordar por sí mismo cómo acudir a las citas, seguir un horario o tomar la medicación
- Aprender de las experiencias
- Ser autosuficiente, por ejemplo, encontrar un trabajo o aprender habilidades laborales
- Necesidad de un entorno estructurado y predecible
- Organizar, planificar o priorizar tareas o actividades
- Habilidades y comportamientos sociales
- Actividades de ocio
- Higiene personal
- Decir la hora
- Salud y seguridad, por ejemplo: correr hacia el tráfico o quemarse al cocinar
- Función cognitiva inferior[1]La función cognitiva inferior significa al menos una desviación estándar por debajo de la media de 100. Eso significa una puntuación de 85, o inferior, en las pruebas de CI estandarizadas. No es … Continue reading
- Función adaptativa inferior.[2]La función adaptativa inferior se mide mediante pruebas estandarizadas de conducta adaptativa, como las Escalas de Conducta Adaptativa de Vineland (VABS) (Vineland-3) o el Cuestionario de … Continue reading
↑1 | La función cognitiva inferior significa al menos una desviación estándar por debajo de la media de 100. Eso significa una puntuación de 85, o inferior, en las pruebas de CI estandarizadas. No es necesario tener una puntuación en el rango de la discapacidad intelectual (70 o menos) para demostrar que se tiene una condición estrechamente relacionada con la discapacidad intelectual |
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↑2 | La función adaptativa inferior se mide mediante pruebas estandarizadas de conducta adaptativa, como las Escalas de Conducta Adaptativa de Vineland (VABS) (Vineland-3) o el Cuestionario de Habilidades de Supervivencia en la Calle. Por lo general, hay que buscar puntuaciones de 70 o menos, o compuestos de conducta que estén 3 o más años por debajo de su edad |