귀하의 진단, 상태, 기술을 올바로 설명하는 문서들을 사용하십시오. 귀하의 진단 및 어느정도의 상당한 장애 수준인지 보여주기 위해 심리학 평가를 활용할 수도 있습니다. 귀하를 잘 아는 사람에게 일곱 가지 부문에서 귀하의 상태가 기능에 어떻게 영향을 미치는지 설명하도록 요청하십시오. 귀하에게 상당한 장애가 있는지 여부를 판단할 경우 법률에 따르면 지역센터는 귀하, 부모, 교육자, 대변인 및 기타 사람들과 상담을 해야 합니다.^[1]타이틀 17, 캘리포니아 규정집, 54001(c)항

또한 법률에 따르면 이러한 영역의 기술은 귀하의 연령과 함께 고려해야 합니다.^[2]타이틀 17, 캘리포니아 규정집, 54001(a)(2)항 예를 들어, 아동은 직업을 가질 수 없지만 이것이 경제적 자급 자족 부문에서 상당한 장애가 있음을 의미하지는 않습니다. 하지만 가족이 성인으로서 다른 부문에서의 아동 상태와 기술이 아동의 경제적 자급 자족을 보여준다고 이야기할 수도 있습니다. ARCA 지침은 5세 이하의 아동의 경우 기능의 첫 다섯 부문만 고려해야 한다고 제안합니다. 6~22세 학생의 경우 첫 여섯 기능 부문이 적용됩니다.^[3]ARCA 지침, III항